非常喜欢。善恶的天平被大雪扰乱，判断善恶的尺度也交付给站在白雾里的每一个人。面具（无论精致抑或粗糙），上课学长的手不安分怎么办作为表皮而言都指向某种“为之活”的选择，它在宣誓着强烈的图像的同时，也势必告知他人佩戴者面孔下可能存在的阴翳。毕竟异教之外、森林之外，难道我们不在暴雪中与各自的坎卜斯对抗吗？p.s.很喜欢Winter警探的角色塑造。在日复一日的失败、失意、晨跑也减不掉的臃肿里，上课学长的手不安分怎么办可以找到一具人类躯体所能展现的最糟糕的样子——但这具躯体同时存在“美”。这份“美”暗淡而又确实存在，于是他才屡次从本人的审判中可耻地活了下来，上课学长的手不安分怎么办才能在面对死亡时对自己说：“别紧张，老东西。”